En la reunión del equipo de trabajo, el Lic. Martín Ierullo (CLAYSS), desarrolló una presentación sobre la propuesta pedagógica del aprendizaje-servicio, y analizó con el equipo docente los parámetros a tener en cuenta para que el trabajo responda cada vez más a las necesidades sentidas por la comunidad.
La experiencia de aprendizaje-servicio premiada por Price surgió a partir de un proyecto de investigación desarrollado por los estudiantes en 2004 en torno a la existencia de “malezas comestibles”. Los estudiantes difunden la importancia del cultivo y la preservación de especies locales como el cactus, el quimpe, la doca, la acedera y otras, para contribuir a enriquecer la alimentación de las familias con mayores necesidades. Se ha desarrollado una huerta comunitaria, y se han realizado en la escuela reuniones de difusión con la participación de más de un centenar de personas.
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